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《没有围墙的学校:体制外的学习天空》

作者:

李崇建,甘耀明

出版社:

宝瓶文化

原价:

RM36.80

​译者:

-

​类型

亲子教养

会员/特优价:

RM33.10

《没有围墙的学校:体制外的学习天空》

内容简介

你对待孩子的方式,正决定孩子的未来!

黄武雄、赵少康、罗文嘉等二十一位各界菁英推荐!

全台第一所体制外中学的传奇故事!


这是一所打破权威与僵化体制的学校。孩子总是被倾听,所有的想法都能被讨论,即使犯了错,也能被接纳。孩子们被引导、等待,成为一个完整的人。

教育不是只有一条路,但是教育却常常使人走上同一条路。

那是一条对大人最省时省力的路,赔上的却往往是孩子。

阿询哭了。我走到他身边问:「告诉我嘛!你不说,我不知道你有什么困难?」

阿询埋头苦写了一阵,突然抬起头大声说,「告诉你有用吗?」

「你不说怎么知道没有用?」

阿询哭着说,「我刚刚就说了,我写不完呀!你根本不听啊!」

这一句话突然像一支飞箭,射中我的内心……

「成为一个人」远比「学习」重要!


每个人身上多少都带着伤痕,这伤痕形成自我的一部分。如何释放过去,超越负面的生命经验,是全人中学对待孩子的第一步。当孩子拥有完整内在,将更能自在的面对人生,学习自然不是难事。

正向看待孩子犯错!

当孩子犯了错,大人的责罚通常只让孩子心生恐惧、厌恶,甚至?煞孩子尝试的勇气与创意。在全人中学,老师不预设立场,并宽容地与孩子认真讨论。因为只有当孩子愿意思考自己的行为时,才可能真正获得成长。


高山上的课!攀爬三千公尺的高山,对大人来说都不是简单的事,但全人中学的师生每年都接受这样的挑战。在高山上,他们彼此互助,领略孤独的美感,并激发出信任与责任。而独特的漂流教育,更让孩子学习自处的能力与面对未来的勇气。

每个孩子都是独立的个体,没有一种教育理念,完全适用所有的孩子。面对孩子,我们唯一能做的,是放下身段,真正的倾听并协助。全人中学对待孩子的方式,让我们看到教育的另一种天空,那里有着孩子的笑脸。


作者简介

📮李崇建

全人中学资深教师。毕业于东海大学中文系,曾任记者、文案、翻译,待过剧团、餐厅、泥水匠、酒保,目前为全人中学资深教师。曾获教育部文艺奖、联合文学小说新人奖、玉山文学奖等,已出版小说集《上邪! 》。


📮甘耀明

曾任全人中学教师。毕业于东海大学中文系,担任过小剧场编剧、记者,目前就读东华大学创作与英语文学研究所。曾获联合报文学奖等,出版小说集《神秘列车》。


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